中国信息技术教育杂志部级期刊

中国信息技术教育 2018年第02期杂志 文档列表

新时代吹响新识字运动的号角第1-1页

关键词: 运动；  识字；  诺亚方舟；  人工智能；  

寻味人工智能教育：祛魅之下的实践与思考第4-11页

关键词: 人工智能；  国际竞争力；  祛魅；  教育；  新兴产业；  技术集成；  产品创新；  商业模式；  

过程与个体视野下的学习评价第12-12页

关键词: 学习评价；  小概率事件；  视野；  个体；  获奖作品；  可视化；  排行榜；  

教育漫谈之岁末年初随想第13-13页

关键词: 教育理念；  教育方法；  教师；  教育工作者；  

信息技术课程的个人重构之路第14-14页

关键词: 信息技术课程；  重构；  计算机学科；  技术学科；  课程改革；  

基于计算思维的信息技术教学设计模式的研究-以儿童编程单元为例第15-18页

关键词: 信息技术教学；  教学设计模式；  计算；  单元；  编程；  儿童；  教研活动；  研究活动；  

《我的滑板车——VB逐帧动画》教学设计第19-22页

关键词: 教学设计；  滑板车；  逐帧动画；  学生兴趣；  创新利用；  教学内容；  小游戏；  整合；  

融合STEM教育理念的小学Scratch教学的探究与思考第23-24页

关键词: 教育理念；  stem；  学科教学；  小学生；  创新实践能力；  学科融合；  教学活动；  风向标；  

计算思维对中小学信息技术课的影响与启示第25-29页

关键词: 计算思维；  中小学信息技术课；  信息素养；  

基于PBL的S4A创客教学实践第29-32页

关键词: 教学实践；  pbl；  斯坦福大学；  哈佛大学；  mit；  自由度；  课程；  

例谈“VB程序设计”教学中学生计算思维培养策略第33-35页

关键词: 培养策略；  vb程序设计；  计算；  中学生；  上海交通大学；  教学；  课程实践；  教育界；  

基于核心素养的类比迁移-以七年级信息技术教材为例第36-38页

关键词: 信息技术教材；  七年级；  迁移；  类比；  素养；  数据处理；  图像处理；  文稿制作；  

高中生网络通信原理前概念偏差原因分析与对策探究第39-41页

关键词: 偏差原因；  前概念；  通信原理；  高中生；  网络；  学习经历；  生活实践；  学科概念；  

微课程教学法：信息技术与小学数学教学深度融合第42-45页

关键词: 微课程教学法；  信息技术；  小学数学；  深度融合；  

翻转课堂：法贵专一,水到渠成-读《微课程教学法：信息技术与小学数学教学深度融合》想到的第46-46页

关键词: 数学教学；  信息技术；  教学法；  小学；  课程；  课堂；  翻转；  苏州工业园区；