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中国信息技术教育杂志

中国信息技术教育杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心

人气 225797

中国信息技术教育杂志简介

《中国信息技术教育》(CN:11-5678/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中国信息技术教育》杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。

中国信息技术教育栏目设置

卷首、对话、专栏、信息化创新纵览、信息技术教学、信息化融合应用、技术与应用、域外采风、理论与探索、高教专区、职教专区

杂志社稿件要求

1.作者简介:简介内容要以姓名,出生年,性别,民族,籍贯,单位名称(含二级单位名称),职称,学位,研究方向,通讯方式的顺序书写。

2.论文以提供论著梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要信息的短文。

3.投稿采用匿名评审制度。一旦录用,作者需签署版权协议,并按照论文格式要求排版,根据自校稿列表内容,进行检查并提交检查情况列表。

4.引言:是正文前面的一段短文。引言是论文的开场白,目的是向读者说明本研究的目的、背景,不宜过多介绍研究成果,字数要求200~250字。

5.获得基金资助的文章应在文章首页地脚以“基金项目”作为标志注明项目名称及编号,并附项目证书复印件。

中国信息技术教育杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

15 66 101 81 47 30 34 28 15 11

被本刊自己引用的次数

1 5 0 1 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0338 0.1824 0.4099 0.5923 0.6982 0.7658 0.8423 0.9054 0.9392 0.964

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

35 109 118 100 87 49 25 32 23 19

被本刊自己引用的次数

9 8 2 2 1 0 1 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0559 0.23 0.4185 0.5783 0.7173 0.7955 0.8355 0.8866 0.9233 0.9537

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

71 114 223 154 125 68 53 26 19 20

被本刊自己引用的次数

16 17 23 21 26 17 6 2 2 3

被引次数的累积百分比

0.0786 0.2049 0.4518 0.6224 0.7608 0.8361 0.8948 0.9236 0.9446 0.9668

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

49 319 155 343 194 88 61 43 26 20

被本刊自己引用的次数

5 13 12 8 6 2 2 2 1 0

被引次数的累积百分比

0.0366 0.2746 0.3903 0.6463 0.791 0.8567 0.9022 0.9343 0.9537 0.9687

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

30 224 406 160 342 168 71 39 32 22

被本刊自己引用的次数

3 13 5 0 3 3 5 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0194 0.1641 0.4264 0.5297 0.7506 0.8592 0.905 0.9302 0.9509 0.9651

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

23 105 221 268 137 246 145 57 31 44

被本刊自己引用的次数

8 3 6 6 1 3 4 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0172 0.0958 0.2612 0.4618 0.5644 0.7485 0.857 0.8997 0.9229 0.9558

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

29 148 124 192 220 87 161 95 28 28

被本刊自己引用的次数

5 17 8 5 9 10 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0246 0.15 0.2551 0.4178 0.6042 0.678 0.8144 0.8949 0.9186 0.9424

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

65 199 184 135 191 220 92 121 57 41

被本刊自己引用的次数

7 11 6 4 1 3 2 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0467 0.1897 0.3218 0.4188 0.556 0.7141 0.7802 0.8671 0.908 0.9375

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

97 252 194 130 102 187 151 69 70 40

被本刊自己引用的次数

7 16 12 5 1 4 2 2 0 2

被引次数的累积百分比

0.0699 0.2514 0.3912 0.4849 0.5584 0.6931 0.8019 0.8516 0.902 0.9308

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

56 194 147 130 84 51 89 75 49 42

被本刊自己引用的次数

11 18 14 10 7 0 0 1 2 1

被引次数的累积百分比

0.0553 0.247 0.3923 0.5208 0.6038 0.6542 0.7421 0.8162 0.8646 0.9061

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

76 192 146 110 64 53 35 63 46 30

被本刊自己引用的次数

22 41 27 15 7 7 4 4 1 3

被引次数的累积百分比

0.0837 0.2952 0.4559 0.5771 0.6476 0.7059 0.7445 0.8139 0.8645 0.8976
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

中国信息技术教育杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 17373 20705
自动化与计算机技术 1750 1439
经济管理 293 118
电子电信 172 128
语言文字 141 698
艺术 76 91
理学 56 65
建筑科学 44 35
机械工程 41 61
政治法律 38 53
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 17184 20579
文化科学 / 教育技术学 6892 10721
自动化与计算机技术 / 计算机... 1569 1304
自动化与计算机技术 / 计算机... 521 518
自动化与计算机技术 / 计算机... 392 317
文化科学 / 高等教育学 364 551
自动化与计算机技术 / 计算机... 314 87
文化科学 / 职业技术教育学 268 437
文化科学 / 学前教育学 239 281
经济管理 / 产业经济 212 42

网友评论(不代表本站观点)

luoliop** 的评论:

中国信息技术教育杂志找了好久,还是这个网站的杂志比较全,不错不错,在网上订比在邮局方便多了,不用走到邮局去取直接上门,赞!

2024-10-16 16:42:58
guokjoi** 的评论:

第一次像这样在网上订阅一年的杂志,不懂得订阅流程,咨询了客服,很清晰明了的给我说了订阅流程,第一印象还挺好的,价格也实惠,所以在这家订阅了这本杂志。

2024-09-13 16:17:45
yansgud** 的评论:

无论是卖家的态度还是对物品的质量,我都非常喜欢。客服态度很专业热情,有问必答,回复也很快,我问了不少问题,他都不觉得烦,都会认真回答我,现在这样的好掌柜可不多。

2024-08-20 11:22:10
linxiau** 的评论:

非常有感染力,不错的杂志。一生中必须有这么一本书。每天早晨起床或者晚上睡觉前阅读一下当天的课程,心情会很开阔舒服宁静。感恩这本书让自己更喜乐,很喜欢,谢谢。

2024-06-19 09:25:54
huangji** 的评论:

非常优秀的一本杂志!对我帮助特别大,对我顺利毕业有很大的帮助。快递很快,客服态度也挺好的。书的内容很详尽,质量也很好,印刷也很不错,会推荐给其他同学的~!

2024-04-19 19:50:44
zhangdu** 的评论:

具有一定学术和应用价值的杂志,内容上丰富且精炼,值得细细阅读!送货及时,包装扎实,值得表扬,服务很周到,值得信赖! 希望这个网站越办越好,越走越远!

2024-02-21 09:12:25
guangsu** 的评论:

中国信息技术教育杂志印刷质量不错,内容也较丰富,正版,我觉得还满意,当时搞活动的时候订的,很划算,配送按时,一直都喜欢看这本杂志。以前都是到店里买,现在方便多啦。

2023-12-19 15:54:35
wangexi** 的评论:

中国信息技术教育杂志的内容介绍不错,很有吸引力。而且在这个网站订阅优惠很多,性价比高,俗话说开卷有益,非常不错。。。带给我们不同的阅读乐趣,是一本非常好的阅读杂志。值得选购。

2023-11-06 18:04:16
liujibn** 的评论:

都记不清是订了多少杂志了,每次都订好多本杂志,比邮局订便宜多了,而且时不时还有活动优惠价,虽然有时物流慢点,但基本没漏过刊,希望一如既往。

2023-10-22 14:43:14
hanxisu** 的评论:

每年都在学术之家订杂志,今年订的特别多。中国信息技术教育正版杂志,印刷清晰,商家非常智能,还能查到我去年的订单到期了,提醒续订,服务好就能赢得更多的顾客的心!

2023-08-27 11:04:54
zhenxia** 的评论:

同事跟我合作的文章,嘿嘿。审稿速度很快,两周外审就结束了,然后小修了两三天返回去,隔天就录用了。审稿人的意见不多,但是都挺有价值,改了文章结构,也为我以后再次投稿积累经验。

2023-06-12 14:40:10
zhulan_** 的评论:

12月2号发过去的,12月22号就回复了。为高效点赞。 编辑很负责,假期沟通两次修改。中间很耐心,感觉编辑部很规范。现在这样的好杂志越来越少了。

2023-03-21 16:50:19
qinsunt** 的评论:

通知录用,总之感谢。中国信息技术教育杂志编辑人真的很好,耐心沟通,很让人感动。10.28日投稿,中途电话联系三次,直至昨天收到邮件,表示录用,但具体刊期仍未确定。

2022-12-28 15:57:59
duying_** 的评论:

中国信息技术教育杂志审稿流程比较规范、严谨!我投了一篇关于技术与应用的文章,两个专家意见一致,给予好评,外审10天,很快进行终审,终审不到20天。投稿还算顺利,审稿较快。

2022-10-05 18:22:57
wangsan** 的评论:

中国信息技术教育杂志审稿、修稿,过程透明,信息反馈及时,个人认为是国内期刊界的一股清流。定稿之后,和编辑部继续修改审查了3次,编辑十分认真负责,标点符号都仔细核对。希望以后越办越好!

2022-07-13 16:33:47
haihua_** 的评论:

中国信息技术教育杂志很不错的杂志,编辑认真负责,人很nice!审稿人很专业。总之一切都挺好的,期待这个杂志的档次能够不断提升!为我们提供一个更大更好的平台。

2022-04-21 14:10:13
zhaozho** 的评论:

从投稿到电子邮件收到录用通知大概1个月左右,不过是修改后录用,还是比较满意的。修改意见就是文中几个句子的修改和文章格式修改,没什么太大的变动,不歧视小硕,想投稿的研究生可以试一试。

2022-01-27 18:06:25
sunyang** 的评论:

中国信息技术教育杂志的态度非常专业,外审专家提出了中肯的评审意见,该编辑部也非常负责任,提出的每个意见都写得也非常详细明确,本人觉得该杂志在业界来说是专业、负责的。发展也会越来越好。

2021-10-29 19:17:30
weiqing** 的评论:

《中国信息技术教育》刊创办为学术理论性刊物,具有现实性、理论性、探讨性、实践性的办刊特色,融权威性、指导性、理论性于一体,以前都是在邮局订阅,现在看到这家店铺杂志也卖的多种多样,是正品,价格实惠,以后有需要还会再光顾。

2021-08-24 13:53:23
sajkdlj** 的评论:

书的内容不错,内容多种多样,很好且便宜,服务也还不错。态度很好而且发货很快!包装得很好,很整洁,客服态度也十分的棒,很满意不错的杂志,希望你们能发展的更好,我也能更方便的买书。

2021-05-28 13:16:35
sufeiya** 的评论:

总的来说,编辑部审稿很快,编辑也比较认真负责的,每次修改稿的时候都会细致到每个细节点上。审稿意见很诚恳。对文章帮助很大。希望中国信息技术教育杂志越办越好。

2021-04-01 18:54:00
linchan** 的评论:

中国信息技术教育杂志的审稿流程还是相当严谨的。外审专家很认真,提了好多意见,编辑部速度很快,效率很高,总之这个杂志给人的感觉尽心尽责,外审专家审稿也很认真,一看就是很认真看过的,提的问题都是很有价值的,有针对性。是一个很好的杂志。

2021-01-19 17:41:49
sunyupi** 的评论:

中国信息技术教育杂志的审稿速度很快,该杂志的编辑也相当负责,提出的每个意见都写得也非常详细明确,审稿人也给力,提出的意见对论文质量的提高很有帮助。给个大大的赞哦··

2020-11-12 16:55:01
yuyang_** 的评论:

中国信息技术教育杂志还可以吧,算是比较好的了,师姐投了一篇,舍友也投了一篇,都中了。大概是一个月会有结果,不过编辑老师人very nice!沟通非常亲切。下次还会投这里。

2020-06-14 16:27:35
handou** 的评论:

审稿人很负责且严格,给出了详细中肯的修改意见,修改后录用。总体感觉审稿老师和编辑都比较负责任,审稿速度1个多月算快的,对我来说专业比较对路,挺好的,以后准备多投一些。推荐投稿。

2020-04-08 14:33:48
maya_pw** 的评论:

第一次投稿被拒,其中的一位审稿老师,批的较重,较真,严谨,果断拒之;另一位老师则较好。之后按照老师意见修改后,再次投稿,这次可能还是那位审稿老师,这次稍微温和了(可能是感懂了),让修改再审,而另一位老师怎很好,直接通过。

2020-03-24 10:07:36
cingdad** 的评论:

第二年来订阅杂志了,客服的态度很好哦,杂志的寄送也还及时,希望以后对老顾客有一定的优惠。

2020-01-14 14:17:40
fanyese** 的评论:

一下能订到这么多有折扣的杂志,真是不错啊!准确又及时的服务!在网上订阅很方便了,坐等杂志送到碗里来。杂志质量很好,服务态度也好,最令我惊喜的是快递的速度真是快。

2019-10-15 11:35:57
iejdcn_** 的评论:

一直购买的这个杂志,内容很权威,老客户了,每年都在学术之家订阅,每次发货都很及时,服务越来越好,杂志质量没话说,非常棒,都是正品的,值得收藏起来,祝越来越好,会有更多更好的杂志供我们阅读。

2019-09-13 14:11:24
yingyue** 的评论:

非常满意。毕竟我更多的在乎的是内容,而不是快递,可以收藏的一本书!

2019-07-03 13:31:49
shenhui** 的评论:

中国信息技术教育杂志质量很好而且性价比高,十分满意。客服服务很好,物流快捷。下次一定还会来你家买。

2019-04-29 11:14:54
linyuyu** 的评论:

这是一本比较有深度有广度的期刊,一直都有在阅读。今年的杂志都是在学术之家定的,而且没有发生漏寄的情况,服务态度也蛮不错的。

2019-01-14 18:12:21
qq52456** 的评论:

编辑老师是有史以来我碰到最负责的,一个标点符号,一个字眼的给你标红,然后一页一页的拍照发邮件让我改,退修了3次,祝愿中国信息技术教育杂志越办越好。

2018-12-12 18:26:15
qq52463** 的评论:

半夜投的,第二天早上收稿后就直接送外审了,两个外审专家各用一个礼拜时间,刚好半个月通知修改,修改了一个礼拜,再次外审又一个礼拜,刚好1一个月通知录用让交版面费。。够快!

2018-07-13 18:13:38
fangyun** 的评论:

中国信息技术教育杂志速度简直太快了,一审只有20天就返回意见了。两个审稿人,其中有一个非常专业,提了很多中肯的意见,给的是小修;另一个貌似水平很高,见解比较犀利,但是给的大修,并没有拒。后来又修改了两次才最终接收。虽然过程艰难,但是受益匪浅。

2018-04-16 09:41:07
cailizi** 的评论:

中国信息技术教育杂志的工作人员都很不错,审稿人很好,意见中肯,编辑非常认真负责,第一次的时候由于网络问题没收到审稿意见,打电话后,马上就又给我发了一份,非常感谢!

2018-03-10 18:30:32
alexand** 的评论:

之前投了一篇关于课程整合的文章,历时两个对月被收录了。期间有过几次小修,外审老师给的意见也挺中肯的,意见也很详细,修改的非常认真,包括关键词之类的细节。此外,编辑老师也非常好,超级有耐心,大赞。

2017-11-15 19:34:34
  • xueqian**: 编辑很不错,很耐心告诉你论文的评审情况并热心帮忙解答。
    2018-02-03 12:17:02
alfred** 的评论:

一审一个月,二审才俩礼拜,修改后录用,期刊很好,审稿人和编辑都很认真,编辑很有耐心,期刊以后会有更好的发展。

2017-09-03 13:57:01
yuue** 的评论:

投了两篇,审稿速度挺快, 一个月多点儿就直接录用了,态度也挺好,挺不错的国家级期刊

2017-08-24 18:35:43
yuue** 的评论:

第一次退修对外审意见进行了逐条详细回复。第二次退修调整内容和排版,然后就录用了,感觉主编很好,效率很高.

2017-08-24 18:03:08
chasel** 的评论:

个人感觉期刊速度还比较快,20多天出审稿意见,要1个月内返回,2.25日晚上修回修改稿,3月2日早晨看见编辑来信接受。编辑效率很高,也很友善。我可能比较幸运,只遇到两个审稿人,一个直接收录,一个提了几个问题。推荐投稿

2017-08-05 18:50:26
赵家辉** 的评论:

该刊比较正规,不像其他一些作者人说的那样,审稿意见细致,准确,评审也十分公道,对文章质量的提升发挥了很大的作用。编辑也很负责,比较喜欢。希望对大家有帮助。推荐投稿

2017-07-24 16:03:05
  • t852212**: 审稿时间比较长,刊发也比较慢,从投稿到刊发等了半年。
    2017-07-25 13:50:57
嘟嘟** 的评论:

这次的评审时三位专家,评审意见很中肯。最让我感动的是有两位专家除了指出论文的细节问题外,给了不少宏观的意见:比如题目不能更有效地反映论文的创新点。有一位专家直接给了一个论文题目,太让我感动了。这次投稿收获非常大。感谢编辑选择的评审专家,更要感谢专家给的建设性意见,让我受益匪浅!

2017-06-20 16:18:47
  • 萌萌**: 审稿周期还算比较快,两个审稿人意见都给予肯定,修改完直接录用。
    2017-06-29 10:23:41
  • algerno**: 编辑部老师都很耐心负责,我感觉很不错。
    2017-07-21 09:44:00
henanji** 的评论:

第一次投中国信息技术教育这个期刊,要求创新,而且要求作者认真对待审稿人的意见。编辑很负责,但是不是很热情,好多事情需要打电话询问。

2016-01-28 12:29:48
  • baocun_**: 投稿期间打过两次电话询问,编辑部的工作人员十分耐心,就算不是负责你文章的责任编辑,也会给你查询什么状态,好有爱心哦。
    2016-03-05 15:50:16
  • dadu**: 必须好好修改才有机会。编辑相当负责,效率极高,一旦录用很快就会出刊!
    2016-12-29 09:40:28
anyue** 的评论:

10月2日投稿,23日初审通过。10月28日修回,30日修好后发给编辑,中间又改了几次,11月18号录用。速度快,而且编辑人很好,提出的意见很详细。对摘要比较严格。

2016-01-05 11:07:28
  • xinjian**: 审稿人也很专业,必须好好修改才有机会。编辑相当负责,效率极高,一旦录用很快就会出刊!
    2016-05-21 12:26:14
weixiny** 的评论:

之前直接被拒,修改后重新投稿,专家审稿速度很快,两个专家都在一个月左右返回意见,按要求修回复审后录用。中间咨询过,编辑态度不错。从投稿到收到版面费通知前后不到3个月

2015-12-01 10:00:15
  • wanwan**: 很好的期刊,编辑老师态度很好,专家的修改意见也很中肯,非常值得推荐!
    2016-11-16 15:05:39
mohan** 的评论:

建议如果有文章,先投中国信息技术教育,一点都不耽误事。我有一篇文章居然几天就审理通过了。一般最迟20天左右就出结果。据说还要加快审稿速度。网站投稿要求一定要认真看,写的非常详细,简直就是导师了。

2015-10-04 15:32:57
  • ankel**: 运气比较好,碰到的审稿人效率很高,赞一个!
    2016-11-29 11:13:40
jiale** 的评论:

投了两篇,第一篇速度超快,不到一个月就给修改通知,第二篇两个半月后直接录用,总体而言中国信息技术教育效率还可以,大概半年左右时间见刊。审稿专家感觉还挺有水平,指出了很多问题!

2015-08-20 15:09:50
  • chuxi**: 第一篇文章这么顺利,真心给了我很大的鼓励。望期刊越办越好。
    2017-03-22 09:01:33
dulifei** 的评论:

编委很负责任,修改后在文中标注,修改后回复也很快,前后共持续了2个月。中国信息技术教育还不错,提出的问题很专业。但是有一点不太好,稿费、版面费、都是寄快递或邮件,很不方便。

2015-08-12 18:07:11
  • huatuo**: 杂志老师态度超好,很耐心的帮忙修改稿件,很难得。
    2017-05-30 09:33:31
tangjia** 的评论:

从提交初稿开始到最终的录用,一共用时将近四个月!从速度来讲,算不得很快。但是审稿人的工作态度值得肯定,能够准确指出文章存在的不足,并提出修改建议。该期刊有两个审稿人,一个审稿人给出比较肯定的意见,一个建议修后再审,然后就再审了。

2015-05-22 14:04:03
ospw** 的评论:

20天审稿加返回审稿意见,不得不说效率真的很高。审稿人还是挺专业的,没有其他意见了。主编的意见是拒搞。个人觉得论文的审稿周期和命中率,跟期刊关系真不大,跟具体分配到什么样的审稿人审稿 才是关键,运气不好,论文送到竞争对手那里,再好的论文也能给你毙了。

2015-04-07 10:58:01
ioiio** 的评论:

需先交审稿费再送外审,中国信息技术教育杂志的初次审稿速度较快,一个月就审回了,审稿较严格,一个建议修改后录用,一个建议退稿,又请了第三个外审,好在结果是修改后录用,最后编辑给的退修后再审,经历了二次修改,修改稿投过去后等了3个月,在我毕业之后终于回复录用了,现在排版阶段,不知道什么时候能刊出。

2015-04-06 12:05:00
liliaa** 的评论:

一个月左右审稿结束,主编决审等了一个星期,修回后直接发的录用通知,速度比较快。发个论文可算成功一回了,顺利的拿到了书,通过这次的合作,以后我还找你们。

2014-12-05 14:33:20
fvbb** 的评论:

我8月20号投了一篇,十天了才通知交审理费,审理费通过邮局汇的款,三天了也没消息,中国信息技术教育杂志的速度的确是有点慢,不过慢点没事,后来只要收录了就行,求人品,最后只要收录,我就请我妈吃大餐!

2014-10-23 16:43:01
edcv** 的评论:

速度很快,基本上一个月能给审稿结果。其中一个意见第二天就回来了,一堆意见,第二个意见到时间节点才出现,相对中肯。结果悲剧被拒。。。。。

2014-04-09 15:02:08
hexin** 的评论:

1个月的审稿周期,还算是快的,审稿人很仔细,很小的格式错误都给你指出,只是退修后补数据用了一个月,再把修改稿返回,2个小时就录用了,录用后还发邮件让修改了2次,总算是大功告成,9月12号录用,不知道 什么时候会出版。

2014-02-06 11:54:10
axm0411** 的评论:

还行吧,我觉得不是特别难中

2014-01-15 09:31:23

中国信息技术教育评论

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