中国信息技术教育杂志部级期刊

中国信息技术教育 2016年第09期杂志 文档列表

中国信息技术教育杂志卷首

如果·爱第1-1页

关键词: 课程标准；  创新实践能力；  实践创新能力；  说爱；  知识的力量；  开物成务；  并无二致；  问题解决；  学而时习之；  学科思想；  

中国信息技术教育杂志专题

“机器人教育”离课堂还有多远？第4-10页

关键词: 机器人教学；  创新实践能力；  创新能力提升；  国家战略；  教育普及；  机器人竞赛；  教育基础；  信息技术；  发展规划；  学习活动；  

小学信息技术课堂中实施机器人教学的策略研究第11-13页

关键词: 小学信息技术；  教学现状分析；  技术课堂；  机器人教学；  课程指导纲要；  教材设置；  学习过程；  学习效果；  生活应用；  课堂组织；  

入境生情,开启中学机器人教学“情”模式第14-16页

关键词: 机器人教学；  温城；  中小学阶段；  学习过程；  情感态度；  自主学习；  知识的基础；  一只手；  教育工作者；  小组讨论；  

中国信息技术教育杂志专栏

创客教育的几个问题第17-18页

关键词: 空间建设；  企业机构；  领域目标；  学生思维能力；  教学研究人员；  教学改革；  真实情境；  机器人教学；  可视化程序设计；  现有课程体系；  

伯格曼·观摩会·NOC第19-19页

关键词: 伯格曼；  noc；  教育杂志社；  学习网；  乔纳森；  信息技术；  自主学习；  教学视频；  国际高峰论坛；  课堂教学；  

致敬图灵奖：风云五十载（一）第20-20页

关键词: 图灵奖；  美国计算机；  密码学家；  计算机科学；  谷歌；  姚期；  巴赫曼；  网状数据库；  埃德；  麦卡锡；  

螃蟹的四种吃法第21-21页

关键词: 信息时代；  游戏化学习；  流行元素；  模仿行动；  在线课程；  判断错误；  编程软件；  跟风者；  网络设备；  参与人员；  

中国信息技术教育杂志信息技术课

行程编码压缩实验第22-23页

关键词: 行程编码；  压缩实验；  ascii；  十进制数；  数字值；  单元格；  解压缩；  电子表格；  复制粘贴；  自动填充；  

借鉴“study”与“learn”融合学习方式第24-26页

关键词: 学习方式；  学习观念；  过程式；  learn；  study；  教学实例；  信息技术；  项目学习；  教育策略；  学习渠道；  

用数学推导,深化算法与程序设计中的计算思维第26-28页

关键词: 计算思维；  计算机程序；  程序教学；  工作过程；  学习过程；  算法设计；  圆心坐标；  circle；  教学内容；  数学推导法；  

探究即学习,分享促成长——《图像处理起步》教学设计第29-32页

关键词: 图像处理；  自我探究；  软件制作；  信息技术；  浙江教育出版；  目标知识；  格式文件；  光影魔术手；  起始课；  浙教版；  

基于计算思维培养的Scratch教学——以《大鱼吃小鱼》一课为例第33-35页

关键词: 计算思维；  scratch；  计算机思维；  易学性；  编程工具；  程序设计语言；  课程任务；  面向对象的；  工程方法；  形式化表达；  

翻转你的说课,演绎别样精彩——以《丰富幻灯片内容》一课为例第35-37页

关键词: 说课；  青年教师；  学者型；  教学效果；  自主学习；  教材分析；  信息技术；  课堂教学研究；  作品评价；  课分；  

复盘思维视角下信息技术教师的教学进化——以《表格信息的加工与表达》为例第38-40页

关键词: 信息技术教师；  教学思维；  课堂教学设计；  学习方式；  合作探究；  方法目标；  自主学习；  课堂参与；  信息加工；  征文比赛；