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中国信息技术教育杂志

中国信息技术教育杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心

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中国信息技术教育 2016年第02期杂志 文档列表

中国信息技术教育杂志卷首
BYOD进校园:玫瑰与荆棘共生第1-1页
关键词: devices;  笔记本电脑;  共生;  玫瑰;  校园;  计算设备;  平板电脑;  智能手机;  
中国信息技术教育杂志对话
校园BYOD的契机与挑战——中美两国中小学校自带设备应用现状比较第4-10页
关键词: 计算设备;  设备应用;  笔记本电脑;  平板电脑;  byod;  美国中小学;  知识企业;  教学互动;  扩散模型;  参考书目;  
中国信息技术教育杂志专栏
思维可视化学习——小学语文教学视角第11-11页
关键词: 语文教学;  可视化;  学习;  小学;  思维工具;  
虚情可未必是假意——教育中的虚拟化第12-12页
关键词: 台骀;  女娲补天;  女娇;  神话故事;  从母;  后羿;  有月;  有声电影;  网络实验室;  嫦娥奔月;  
中国信息技术教育杂志巡礼
大数据助推教育科学决策第13-14页
关键词: 维克托;  舍恩;  教育现代化建设;  挖掘分析;  评教工作;  基础教育信息化;  教育决策;  教学效果;  迈尔;  质量监控;  
中国信息技术教育杂志信息技术课
你的教材真的“处理”了吗?第15-17页
关键词: 语句结构;  教材处理;  技术层次;  循环语句;  内容整合;  循环结构;  堂课;  格式结构;  问题解决;  意义建构过程;  
《用游戏开启编程之旅》教学案例第18-20页
关键词: 技术课堂;  知识的基础;  顺序结构;  中国教育技术;  第一课;  信息技术;  分支结构;  对象分析;  引导探究;  积木块;  
《Scratch趣味程序设计之吃豆子》教学设计与反思第21-23页
关键词: 程序设计教学;  scratch;  思维方法;  语法错误;  自动计数;  问题解决;  功能模块;  循环结构;  学有余力;  角色行为;  
基于对象管理思想的小学信息技术教学内容设计第24-26页
关键词: 对象管理;  小学信息技术;  计算机文件;  教学内容设计;  数字化设备;  构成元素;  信息世界;  文件结构;  实践生活;  信息管理;  
魔灯引路,带积分制评价走进信息技术课堂第27-29页
关键词: 技术课堂;  魔灯;  积分制;  学习过程;  即时反馈;  学习效果;  信息技术;  课堂任务;  知识的掌握;  竞争氛围;  
使用项目教学法提高高中信息技术课堂教学质量之初探第30-32页
关键词: 项目教学法;  高中信息技术教学;  信息技术课堂教学系统;  
信息技术课堂教学之美——浙江省2015年课堂教学评比随想第33-35页
关键词: 课堂教学;  自主选择学习;  考试实施办法;  信息技术;  教育考试院;  高中教育;  选考;  高考模式;  学业水平;  技术学科;  
精妙讲解,打造高效课堂第36-37页
关键词: 信息技术;  精讲;  新课导入;  知识探究;  教学评价;  拓展延伸;  
基于高中信息技术课程的计算思维能力培养研究第38-41页
关键词: 计算思维;  学科思维;  信息技术课程;  
中国信息技术教育杂志课程整合
翻转,让学生走向深度学习——以《图形的旋转》翻转教学为例第42-46页
关键词: 学习过程;  图形的;  自主学习;  内容分析;  数学语言;  掌握学习;  义务教育课程;  平面图形;  学习难度;  问题导向;